Socionom/beteendevetare till skolsocialt team

Beskrivning

Välkommen till en spännande och meningsfull tjänst som Socionom/beteendevetare i vårt nya skolsociala team. Ett team vi satsar på för att nå de allra mest utsatta eleverna med syfte att öka närvaron. Vi söker två medarbetare till teamet och denna annons riktar sig till dig som är intresserad av den tjänst som är organiserad under sektor utbildning. Din kollega kommer vara organiserad under social sektor. 

Som en del av det skolsociala teamet arbetar du alltid mot det långsiktiga målet att öka elevens skolnärvaro, med förståelse för att vägen dit kan kräva stor flexibilitet i ett arbete som baseras på kartläggning av elevens behov, styrkor och svårigheter. Elev och vårdnadshavare är viktiga grundstenar i arbetet för återgång till skolan, tillsammans med social sektor, skolornas elevhälsoteam och personal. Andra aktörer som du samverkar tillsammans med är BUP och socialtjänst. I arbetet ingår kartläggningar av skolmiljö, i syfte att vid behov kunna anpassa en miljö att arbeta eleven mot.

Vi söker dig som är flexibel, uthållig och har en utmärkt samarbetsförmåga. Du har tidigare erfarenhet av arbetet med barn/ungdomar och dess vårdnadshavare och insett vikten av att skapa och bibehålla goda relationer med de du möter. 

Arbetsuppgifter

• Arbeta nära med elever, vårdnadshavare och skolpersonal för att identifiera och åtgärda sociala och pedagogiska utmaningar.
• Kalla till möten, leda möten, dokumentera och kartlägga
• Delta och arbeta med skolans personal och arbetslag genom exempelvis handledning och samtal på individ- och gruppnivå.
• Ansvara för det systematiska kvalitetsarbetet beträffande målgruppen
• Återrapportera kontinuerligt hur arbetet fortskrider till: elevhälsochef, rektorer och nyckelpersoner inom utbildningssektor och socialsektor.
• Fungera som en länk mellan socialtjänst, skolan och andra externa aktörer.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är lärare, socionom, beteendevetare eller har likvärdig utbildning och ser att du besitter följande förmågor:

• Flexibilitet: Du bör kunna anpassa dig snabbt till förändrade situationer och behov, och vara beredd på att arbeta i en dynamisk miljö.
• Uthållighet: Arbetet kan ibland vara utmanande, så det är viktigt att du har styrkan och motivationen att driva projekt och relationer framåt.
• Samarbetsförmåga: Du ska trivas med att samarbeta, både med kollegor i ditt team och med externa aktörer för att skapa bästa möjliga stöd för våra elever.
• Relationsskapande: Förmåga att bygga och underhålla relationer med elever, föräldrar och medarbetare är en viktig del av ditt arbete.

Meriterande är att du har erfarenhet från arbete inom skolan och med elever med stor frånvaro. Likaså att du har kunskap och förståelse för målgruppen elever som har problematisk skolfrånvaro samt neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Vi erbjuder

Vi erbjuder en unik möjlighet att arbeta i en liten men dynamisk kommun där ditt arbete verkligen kommer göra skillnad. Som socionom/beteendevetare i vårt skolsociala team får du möjligheten att vara med och bygga upp ett nystartat team från grunden. Din arbetsinsats kommer vara mycket betydelsefull för Essunga kommuns barn och ungdomar!

Intervjuer planeras till vecka 35-36